Månadens skrivövning: I och ur skolbänken

Dungens trettioandra skrivövning äger rum genom ett klassrum,
och du får själv välja
vilket år du sitter framför tavlan
och läser instruktionen,
du får själv lägga
en årtsid till utanföret, och orden

i någons eller ingens mun;

du kan själv vara den som har skrivit orden på tavlan;
bara följ den första instruktionen
och ge dig själv sedan
en andra
instruktion när du kommer
tillbaka:



Månadens skrivövning: Lek fram text tillsammans

Detta är dungens trettioförsta månatliga förslag till ett skrivande. Den här gången kommer inte den kursiva ingressen ta slut och övergå i en tydlig instruktion. Genom att kort återge ett skrivminne vill jag lämna dig med en fråga om villken typ av lekfullt skrivande din kropp skulle behöva.

Igår kom jag att tänka på en speciell eftermiddag i Berlin sommaren 2007. Tillsammans med en vän uppfann jag en lekfull metod för att skriva och motionera. Den ena skrev, den andra cyklade samtidigt ett varv runt parken. När cyklisten gjort sitt varv, ja då var det bara att lägga ner pennan för den som skrev. Så byttes vi av, varv efter varv, mycket länge. Det var intressant vad motionens glädje gjorde för ordglädjen. Eller vad den andras ord gav i glädje när man pustande slog sig ner.

Den här månadens uppmaning är att styra upp ett lekfullt skrivande tillsammans med någon. Låt lek, kropp, puls vara med.

Lycka till!

Månadens skrivövning: Skriv dig förbi platsen i olika tider

Dungens trettionde månatliga skrivövning – ingen renodlad övning; bara något tankelikt
från en långsträckt cykeltur över Hallandsåsen –


– rälsunderhållarna,
banvaktsstugorna,
hur täta
besiktningar?

– hur föll de
bort? hur kom huset att stå kvar? vem ägde det?

Hus som står kvar
Häcken på bilden och häcken framför mig i junihettan

”… nya maskiner för underhåll ändrade
arbetsförhållandena
och gjorde att systemet avvecklades … ” – ”…sopa rälsen
ren från löv…”

– står här med min racercykel, i gassande sol,
den gamla banvallen
ända till Förslöv; övergångarna ännu bevakade

står här i nån slags samtida trikåskåp;
dricker tuggar klickar formulerar hur
kan det låta sig skickas omedelbart klickar tanken på
kickar formulerar inte
det jag behöver, sparar ner, i

Skriv med hjälp av en historisk skylt

Skriv om platsen i två olika tider

Skriv om tiden emellan, skriv tiden emellan; skriv dig förbi platsen
i två olika tider


”Sträckan skulle besiktigas minst en gång per dag”

Här:
Krogstorp och den tidigare banvaktsstugan,
här

i Öresundståg som inte längre sveper åsen över, här
kommer tanken på de otaliga okända tågtyperna
innan de en annan reste med korsade millenniet
och innan innan
och nu mitt löjligt tillgängliga nu
i blocket:
banvallens vilsamma
men förrädiskt överseende asfalt under mig

Banvaktare i Krogstorp. Från skylt på platsen.

Månadens skrivövning: Upphittad fotorulle

Dungens tjugonionde månatliga skrivövning är koncis till sin instruktion, men äger ett djupnande i sitt bud.

Instruktion:

Skriv om någon som hittar en gammal fotorulle.

Utan att egentligen tro på att det går att framkalla några foton – rullen har legat i en låda eller dylikt i flera årtionden – bjuds karaktären på en (förmodligen obehaglig) överraskning i mötet med de framkallade bilderna. Du väljer själv alla förutsättningar, i övrigt, kring karaktären.

Lycka till!

Månadens skrivövning: Skriv med de ord du ser (och hör) under en promenad

Detta är dungens tjugoåttonde månatliga skrivövning.

Instruktion:

  1. Innan du går ut: Bestäm dig för hur du ska samla ord under din promenad.

    Exempel på begränsningar: Skriv bara ner ord som står att läsa. Eller ord som antingen står att läsa eller ord du hör människor säga. Eller, bara ord du hör.

    Eller bara ord som står att läsa
    på en särskild gata.

    Eller bara ord som står att läsa
    på fordon.

    Eller… ja, fundera på hur du vill gå och hur du vill avläsa världen på ett insamlande vis.

  2. Väl hemma igen – eller på en annan plats i världen – är det dags att skriva en kort text, enbart med de ord du har samlat.

    Gör det till en god principsak att försöka använda blott ord du har samlat.

    Är du sedan sugen på att skriva en till text, nu med fler ord än de du har samlat – bara fortsätt skriva.

    Lycka till!

Månadens skrivövning: Om nyttan av att värma upp tillsammans

Detta är dungens tjugosjunde månatliga skrivövning.

Den här gången har övningen ett något mer didaktiskt anslag än vanligen. Det hela är inte bara intressant för pedagoger, men det handlar om att tänka kring varför det är en god idé att skriva igång tillsammans.

På onsdagar undervisar jag i kreativt skrivande för ett gäng på Allmän kurs. Onsdagarna har sedan flera år en väletablerad struktur. Första timmen, mellan nio och tio på förmiddagen, är det uppvärmning. Vecka in och vecka ut. Oavsett vilken skrivvana man har (eller inte har), så ska det vara rimligt att känna – och tro på – att man kommer in i en längre dag av skrivande.

För några veckor sedan gjorde vi en kollektiv uppvärmningsövning som jag tyckte satte fingret på en hel del.

Detta gjordes via Zoom, ja.


Instruktion:

  1. Var och en skriver en fortsättning på följande meningar skapade av mig:

”Här hos mig …”

”Jag skulle aldrig …”

”Om du var ett …”

(Exempel av Joakim: ”Om du var ett träd skulle jag vara ett löv bland andra.”)

”Säg något om …”

”Varför …”

”Blunda och du ska …”

”Alla vet att …”


samt dessa två meningar som klassen kom på/valde:

”Jag skulle aldrig …”

”Det dummaste jag gjort …”

*

Det var cirka 15 minuter till att skriva klart meningarna. (Innan mitt gäng skrev visste de att de skulle komma att dela med sig av meningarna.)

I vårt fall var den andra delen av övningen – att alla skickade sina meningar till mig, och medan klassen fick ”uppvärmningsövning 2” att skriva på – skapade jag en gemensam text. Ja, ett kollage med allas meningar.

Sedan läste jag upp texten och klassen kunde samtidigt se den på en delad skärm.

Det blir i ett sådant kollage såklart både absurda tankar och vändningar, såväl som en text med ett oväntat starkt narrativ.

Och för att tala klarspråk: ett år in i en pandemi behövs det sätt att orka sätta ord på skiten. Denna enkla ram gjorde det enkelt att se vad vi behöver säga/skriva.


*

Något som var lockande medan jag – i glad hast – gjorde ett kollage var en tanke på hur olika kollage det skulle bli om ett skrivgäng gjorde var sitt kollage av ett gemensamt skapat material.

Allehanda sätt att skapa först ett material om dagen, rummet, stunden och livet – för att sedan med varandras meningar skapa en text… är roande att fundera kring. Jaget, gruppen, världen. Att sätta det hela i rörelse, på mycket enkla, lekfulla vis.

Lycka till med utformandet av en egen variant!

Månadens skrivövning: Låt det kreativa vara

Bloggens tjugosjätte månatliga skrivövning – som inte är någon övning utan en reflekterande text – slår ett slag för att låta bli att skriva något nytt. Med stöd i Uncreative Writing av Kenneth Goldsmith blev den här månadens text till ett slags boktips.

För några veckor sedan stod jag vid skrivaren här hemma och såg den mata ut ett tjugotal sidor. Tio skulle jag ha själv, de andra tio skulle min kompanjon få senare under kvällen. Vi skulle ses och titta på det vi hade totat ihop under förra årets sista månader. Vårt första försök tillsammans. Ansatsen. Det påbörjade. Förefintligheten.

De där sidorna – tre texter av honom, tre av mig; alla efter söndagsenliga leveranser – kändes bra. Jag hade inte läst om dem sedan december och skulle inte läsa dem nu heller, tänkte jag. Istället skickade jag iväg ett litet meddelande … om något … kanske att jag skrev ut också till honom … men så bläddrade jag lite och en rad framträdde omedelbart … den började med ett ”kom” –

och en stund senare cyklade jag mot kontoret viss om att jag visst tänkte snegla på texterna innan vi sågs. Dels för att den där raden väckt något, dels av respekt för vår tid. Omhändertagandet av det förefintliga. Nästa ansats. Fram över tungan eller kvar i magen.

Den där lyriska raden med ”kom” först påminde mig om något, men det gav sig inte till känna. Inte då. Mötet med min kompanjon förflöt däremot fint – diverse uppslag presenterades. Blickarna framåt, ja. Det här ska nog, på ett eller annat vis, tuffa vidare. Tänkte jag då, tänker jag nu.

Nån vecka senare rotade jag runt i gamla dagböcker under ett skrivande (av diktbrev nummer 24). Och där var den, återväckt, mitt skrivandes långa historia med ordet ”kom”. Utan att jag hade något som helst minne av det, visade det sig att jag satt och transkriberade några sidor ur Kom av Mara Lee i början av 00-talet. Det var omedelbart uppenbart att den där raden var laddad också av den boken. Jag skriver också, eftersom jag redan hade koll på annat, andra texter, andra tiders referenser.

I boken Uncreative Writing berättar Goldsmith om när han föresatte sig att skriva av en hel tidning. Typ The New Yorker. Och nu menar vi hela tidningen. I boken om nyttan av att skriva av får man läsa om hur han funderade på hur han skulle lösa diverse frågor, t.ex. hur han skulle skriva av numret på en nummerplåt i en annons. Skulle den ha en ram runt? En slags grafisk livboj? För att visa sig som nummerplåt. Det här låter inte kreativt, men det blir det snabbt, för den som sätter sig med själva uppgiften.

En del av mina bästa läsminnen är akut förknippade med en stor mängd avskrivande. Dykungens dotter, till exempel, skrev jag av mycket ur. Det tog en satans tid. Och jag bodde den hösten, 08, med skogen utanför huset. Mörkret. Tålamodet. Ansatsen. Och att ge sig eller fortsätta.

Genom att vara icke-kreativ väcker man mycket. Smaken för språket, eller vad tusan man än väljer att kalla det. Se det som. Följa med i. Man ska inte veta. Man ska till exempel närma sig någons stil (med den tid det tar). Goldsmith berättar om sådant som när han bett sina studenter att skriva av en hel favoritbok.

En hel bok. Att skriva av en hel bok. Det är svårsmält, en bra stund.

Tålamodet. Ansatsen. Det påbörjade som, om vi nu ska vara ärliga, helst, säger helst, ska hinna lära en något som man alls inte visste vad det var för något – från början. Det kräver sin tid.

Månadens skrivövning: ”Skriv om platser du har vaknat på”

Det här är bloggens tredje skrivövning. I januari erbjöds en enklare övning som kan lämpa sig för att värma upp för ett annat skrivande. Februaris övning, däremot, är omfattande och tänkt för ett längre skrivande med en god chans till ett rikt textstoff. Skrivövningen är ett idémässigt samarbete med Stina Karlström.

Skriv om platser du har vaknat på

Den här övningen kan formas och varieras på många sätt.

Antingen delar du upp skrivandet i ett antal pass med fokus på en dag, eller så planerar du redan från början för flera dagars skrivande.

Exempel på plan för en dag av skrivande:

1. Skriv i tio minuter om en plats du har vaknat upp på.

2. Skriv i tio minuter om en annan plats som du har vaknat upp på.

3. Skriv i tio minuter om en tredje plats som du har vaknat upp på.

(Du kan fortsätta skriva om fler platser, allt utifrån tid och lust.)

Nu har du skrivit om minst tre platser/tider. Dags att utforma en skrivövning i vilken du använder dig av det första stoffet.

Exempelvis:

4. Skriv en text där ett jag reflekterar över hur ett liv kan innehålla två så olika (väl?) uppvaknanden.

Eller:

4. Skriv en text som enbart handlar om de här (minst) tre platserna som du har skrivit fram. Ha med så lite av människa/dig själv som du förmår.

*

Exempel på plan för vecko- eller månadslångt skrivande.
Denna skrivövning och tanke vill jag tillägna O, som i slutet på höstterminen var den första som fick övningen ”Skriv om platser du har vaknat på” av mig. Självmant fortsatte O att skriva, om fler och fler och fler platser. In över julen.

Alltså:

Det skulle kunna vara en idé att skriva om ytterligare en plats du har vaknat på, varje dag i en månads tid.

Sedan läser du igenom vad har, och tar det därifrån. Först gäller det att skapa text, att inhysa dig själv i ett stoff.

Jag tror att det här är den typen av övning som bär långt om den formas för att bära långt. Ibland tänker jag på den mästerliga boken Natten som föregick denna dag av Johanne Lykke Holm när jag funderar på vad denna skrivövning skulle vilja ge. Natten som föregick … ja, de ser ibland, när jag kisar på ett visst sätt, ut som att den sprang fram ur en skrivövning. Som om det vore dumt.

Lycka till!